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东莞记忆力课程哪个好

来源:教育联展网    编辑:    发布时间:2021-09-05

导语概要

孩子记忆力专注力训练选哪家机构?东莞博沃思教育提供儿童大脑开发训练类课程,包括以注意力训练为主的生物反馈训练、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、并且围绕着儿童思维模式展开的家庭环境教育和成长环境教育的全方位儿童培训课程。东莞记忆力课程哪个好供您参考。

  • 东莞记忆力课程哪个好

    东莞博沃思  记忆力训练

    提高记忆力,让考试变得容易

    点击咨询

博沃思课程体系

Course objectives
Course objectives
  • 01

    注意力强化课程

    1、课程目的:针对5-13岁孩子的注意力水平、接受能力等实际情况灵活安排课程,每周定制1-2次,提高专注力!

    2、课程说明:注意力是一项重要的基本学习能力。对于一个专心的孩子,学习很容易。注意力不集中的孩子表现不佳。学校通过改善注意力,过度活动和分散注意力的问题,改善记忆力以及解决诸如记忆力困难和丧失等问题来提高听力效率。

  • 02

    记忆力强化课程

    1、课程目的:记忆力强化训练:形状和颜色组合,单词联想,颜色视觉变化等;语言逻辑,短语结构,单词识别等。

    2、课程说明:该课程使用思维导图和电子测量等教学工具,教孩子如何正确使用大脑,从根本上提高孩子的大脑记忆力和学习知识的耐心,从而更好地提高学习效率,取得良好的课程效果,帮助孩子玩得好了解基础知识。

  • 03

    心理成长辅导

    1、课程目的:采用自下而上的教学模式,通过观察,听力,记忆,思考的学习能力,全面提高孩子逻辑思维能力。

    2、课程说明:学校重视提高孩子的学习成绩和自主性,使孩子对自己的学习更有信心,从而充分提高他们的学习动力。愿意分享周围的事物,还锻炼社交技能,心理咨询课程主要针对自信心不足,缺乏自信和与他人沟通的儿童。学校将安排一名专职导师来逐步指导他们。

  • 04

    学习能力训练课

    1、课程目的:提高阅读和学习的效率,增强目标意识,定期做事,具有良好的学习和记忆状态,并提高记忆准确性。

    2、课程说明:通过全方位的培训方法,科学有效地提高孩子的学习成绩,提高孩子的学习质量和学习自信心,养成良好的自主学习习惯,为孩子成长,学习保驾护航。

课程服务对象

  • 1

    症状类儿童

    多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍、学习障碍等各类儿童的辅助性治疗。

  • 2

    生活问题类儿童

    学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题

  • 3

    情绪问题类型儿童

    儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题。

  • 4

    成人

    亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等。

记忆力好的孩子具备有哪些优势?


想象力丰厚

天才都具有很好的想象力,如爱因斯坦提出世界相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产品。右脑潜能开发课能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事物,脑中会显现出新颖、生动的意象,幻想事物更加丰厚多彩。而拥有了丰厚的想象力,能让孩子对事物的探究愿望更加强烈,思维更加活泼,好奇心,求知欲强,学习更自动,更爱动脑筋。


东莞博沃思校区环境

  • 东莞记忆力课程哪个好

    校区环境

    清新优雅的校区环境

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    校区环境

    全面培养,综合发展,低投入高回报

  • 东莞记忆力课程哪个好

    校区环境

    科学完善的课程系统

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    校区环境

    科学、可观的成长评估系统

  • 校区环境

    专注提升孩子注意力、记忆力等综合素质

  • 校区环境

    专业的教师团队

课程训练方式

Curriculum elements
NO.2
  • 注意力训练

    世界上最早的最可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的最尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 520周教材训练

    世界上最早的最可靠的可以提高大脑功能的技术。通过国际认可的最尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 课件训练

    大脑认知力训练课件分别有:注意力训练类,记忆力训练类,理解力训练类,计划执行训练类

  • 333教具

    培养反思能力,全面开发人脑及身心功能!国家教育部“十五”重点科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。

  • 创造力(STEM)

    全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

  • 素质拓展训练

    掌握新形势下大客户开发的市场思路,明确销售方向、掌握大客户销售的方法论。

东莞博沃思师资团队

刘美红

博沃思首席家庭教育讲师、 国家一级婚姻家庭咨询师

国家二级心理咨询师、 高级家庭教育指导师

教学经验:致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型线下线上讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座,在多个知识分享平台讲授线上家长课程,受众覆盖5万人次以上,课程讲方法、实用落地,所有方法蕴含深厚的心理学背景,深受家长喜爱;自主研发多个家长课堂系列课程,并多次成功带领线上家长训练营,深受家长好评。

周华群

资深心理咨询师 国际(台湾)绘画治疗心理分析师

从业9年个案经验500余例达3000小时 师从德国的家庭系统排列师

教学经验:擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

孙雪梅老师

辽宁大学管理心理专业博士、EST-EAP认证咨询师

国家注册二级心理咨询师、沙盘疗愈师

教学经验:儿童学习能力训练八年以上工作经验,学员案例500余例。编写幼小衔接第一版注意力教材,并出版。

组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。333视动统合教具训练;儿童青青少年认知力训练、视动统合能力、心理素质等

孩子记忆力差是什么原因?


缺少社交

现在孩子们的交际圈缩小了不少,再也没有曾经那些跳皮筋、踢毽子的场景了,取而代之的便是在家看电视、打游戏。似乎每个孩子都变得不愿意出门,只想呆在自己的小天地中,乃至抗拒交际,惧怕跟他人交流。长期以来,孩子的脑部发育就会变得缓慢,并且对外界的事物充满了恐惧,且不说记忆力差,就连今后的成长都会受到影响。


机构荣誉资质

  • 荣誉资质一

  • 荣誉资质二

  • 荣誉资质三

品牌优势

  • 遍布全国6个城市

    博沃思教育遍布全国6个城市,全国19家中心,目前深圳有9家,学员50000+

  • 科研机构

    北师大授予博沃思教育为指定合作机构示范基地,全球脑科学研究机构,与有150年培生教育合作

  • 学校讲座

    在全国60余所学校开展家庭亲子教育学习讲座,陪伴孩子和家长共同成长。

  • 国家扶持

    党群服务中心公益家长课程执行单位,共青团南山区委员会公益家长课程承办单位。

  • 社会公益

    博沃思特设“博沃思教育奖学金”项目。深圳市学习困难关爱协会合作机构。

  • 雄厚师资

    来自全球优秀科研、临床机构的课程研发团队,雄厚国际师资力量,为教学品质提供有效保障。

东莞博沃思有什么优势?


1、专业教师团队。博沃思师资力量强大,现具有30多位全国知名教师,100多位认知力教师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。

2、见效快,收益高。咱们只要花一半的时刻,能够高出一般补习机构的一倍的效率,在育儿前期低成本解决后期教育投资高问题。


东莞博沃思教育

博沃思教育倡导“大脑训练,让孩子更聪明”,致力于为5-16岁青少年提供认知力训练服务。随着品牌发展,博沃思教育于2018年推出Powers Family课程产品,为中国家庭提供家庭教育与心理辅导服务。现今,博沃思教育秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足中国、面向国际。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。

家长应该如何帮助孩子改善记忆力呢?


参与记忆游戏,改善记忆力

鼓舞你的孩子参加一些记忆游戏或者是记忆练习,这有助于改善孩子的记忆力。孩子们需求更好的方法来帮忙他们的大脑工作,一同也需求正确的方法来提高记忆力。过度看电视或者是睡觉都会削弱大脑的功能,但是让大脑运作起来就可以有效提高大脑的活跃性,帮助孩子提高记忆力。


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